Home

Besuch der Essen Motorshow 2019

Am Donnerstag, den 05.12.19, waren wir, die Schüler der BF1 FT19 mit Herrn Blumberg und Herrn Tombers, auf der Essen Motorshow 2019.
Um 8 Uhr trafen wir uns gemeinsam in der Kfz-Werkstatt und fuhren etwa eine viertel Stunde später mit dem Bus ab. Ankunft in Essen war gegen 10:45 Uhr. Auf dem Messegelände, das sich über eine Fläche von 100.000 m² verteilt auf 10 Hallen erstreckte, gab es dann allerhand zu entdecken. Dieses Jahr strömten mehr als 360.000 Besucher zur Messe. Besonders von der bekannten Driftshow wurden viele Schüler angezogen, um hautnah am Geschehen teilzuhaben, wenn die Reifen quietschen und der Spruch im Raum steht: „Fährste quer, siehste mehr.“ Der Schwerpunkt der Messe lag jedoch bei Leistungs- und Optiktuning, oft auch im nicht straßenzulässigen Bereich. Teile der Ausstellerhallen waren von Ständen großer Unternehmen gefüllt, die ihre Produkte präsentierten, darunter: Werkzeug, Fahrwerke, Felgen, Abgasanlagen, etc. In anderen Hallen lag der Fokus ausschließlich auf modifizierten Fahrzeugen. In einer der Hallen standen beispielsweise sämtliche in der Tuningszene bekannte Fahrzeuge der Saison 2019. In einer weiteren Halle standen exklusive und vor allem hochpreisige Fahrzeuge von Supercars, wie McLaren P1 und Koenigsegg Agera über Sportwagen wie Porsche GT2RS bis hin zu seltenen Oldtimern, wie der BMW 507 und Mercedes Benz 300 SL. Um 15:30 Uhr stand die Rückfahrt an, sodass wir gegen 18:30 wieder in Gerolstein eintrafen.

BBS Vulkaneifel stellt sich den Herausforderungen des demographischen Wandels

Bildungsministerin Frau Dr. Stefanie Hubig informiert sich vor Ort anlässlich der 4. rheinland-pfälzischen Demographiewoche

„Nichts ist beständiger als der Wandel“, mit dieser Feststellung begrüßt Günter Karst, Schulleiter an der BBS Vulkaneifel die anwesenden Gäste aus Politik und Wirtschaft sowie die Lehrer- und Schülervertreter aus dem eigenen Haus.
Wie intensiv dieser Wandel sich in der Region und in der Schule widerspiegelt, erläutert im Anschluss daran Niklas Ant, Schüler der 12. Klasse des beruflichen Gymnasiums, mit Hilfe eines Demographiebaumes.

Ein kurzer WhatsApp-Einspieler, erstellt von Schülern des Grundkurses Darstellendes Spiel, beleuchtet auf amüsante Weise, wie sich die Situation an der BBS Vulkaneifel darstellt und wie die Schule auf diese neue Herausforderung reagierte und reagiert.

Ein wesentlicher Baustein – so erläutert nachfolgend Thomas Bohne- sei in diesem Zusammenhang die Teilnahme am Schulversuch BS 20, einer Landesstrategie zur Sicherung des Fachkräftebedarfs insbesondere im ländlichen Raum.
Ziel von BS 20 ist folglich die Sicherung der Ausbildung in der Fläche, hier speziell im Landkreis Vulkaneifel.

Zur Zeit werden ca. 30 Ausbildungsberufe an der BBS Vulkaneifel beschult und weil in einigen Berufen die Anzahl der Auszubildenden stark rückläufig ist, reagiert die BBS Vulkaneifel mit unterschiedlichen Maßnahmen, um den Auszubildenden auch weiterhin den Besuch einer wohnortnahen Berufsschule zu ermöglichen, beispielsweise durch die Einrichtung von Jahrgangssammelklassen oder sogenannten Y-Zügen. Und dies alles mit dem vorrangigen Ziel, die Region Vulkaneifel weiterhin für Betriebe und junge Menschen attraktiv und lebenswert zu gestalten.

„Hier in der Region ist Leben und wird auch weiterhin Leben bestehen, in der Vulkaneifel lässt es sich nämlich hervorragend leben und arbeiten.“ Mit dieser Feststellung beginnt Bildungsministerin Frau Dr. Stefanie Hubig ihr Grußwort. Die BBS Vulkaneifel sei, so die Ministerin, eine Entwicklungs- und Begegnungsstätte, die es ausgezeichnet verstehe, Chancen zu sehen und zu ergreifen. Durch die Teilnahme an BS 20 habe sie eine für die Region passende Antwort gefunden, um den Anforderungen des demographischen Wandels Rechnung zu tragen, den Auszubildenden lange Wege zur Schule zu ersparen und so dem Fachkräftemangel im ländlichen Raum entgegenzuwirken.

Ein weiterer entscheidender Baustein für eine moderne und flexible Schule sei neben den bereits erfolgten strukturellen Maßnahmen eine besondere Priorisierung der Digitalisierung.

Welche Möglichkeiten gerade die BBS Vulkaneifel diesbezüglich bietet, erläutern Schulleiter Günter Karst und sein Stellvertreter Walter Doenhardt in einem intensiven Austausch mit der Ministerin, mit Frau Yvonne Anders, die innerhalb des Bildungsministeriums für die strukturelle Weiterentwicklung der berufsbildenden Schulen verantwortlich zeichnet, sowie Ralf Britten als dem zuständigen Referenten bei der ADD Trier.

Wie die BBS Vulkaneifel diese Herausforderungen im Schulalltag meistert, davon kann sich die Ministerin bei einem anschließenden Rundgang überzeugen.
E-learning ist an der BBS Vulkaneifel kein Fremdwort. Lernplattformen wie Moodle haben schon längst Einzug in den Schulalltag gefunden, wie Schülerinnen und Schüler der neu organisierten Höheren Berufsfachschule und Auszubildende zu MFA und ZFA eindrucksvoll demonstrieren.

Ein besonderes Highlight für alle Beteiligten stellt der Besuch der KFZ-Werkstatt dar. Eindrucksvoll demonstrieren hier angehende KFZ-Mechatroniker und Berufskraftfahrer, welche Möglichkeiten sich ihnen und den Betrieben durch den Einsatz von Electude eröffnen, einer Cloud-basierte KFZ-e-learning-Plattform.
Sie ermöglicht es Ausbildern in den Betrieben und Azubis im Berufsschulunterricht Aufgaben und Aufträge, Unterrichtseinheiten und Tests zu erstellen, zu verwalten, auszuwerten und zu beurteilen. Die Auszubildenden können Aufgaben an jedem Ort und von so gut wie jedem mit dem Internet verbundenen Gerät bearbeiten.

Interessiert lässt sich Frau Ministerin Hubig in die Welt der KFZ-Technik entführen - und das nicht nur theoretisch, sondern vor allem auch praktisch. Beherzt besteigt sie einen riesigen MAN-Truck, um sich im Führerhaus selbst von Funktionalität und Praktikabilität der Lernplattform zu überzeugen.

Sicher auch weil sich die BBS Vulkaneifel gleichermaßen den Herausforderungen des demographischen Wandels und der Digitalisierung stellt und diesbezüglich praktikable Lösungen anbietet, kommt die Ministerin in ihrem Fazit zu einem Urteil, das uns als Schulgemeinschaft sehr freut, wenn sie konstatiert: „Die BBS Vulkaneifel ist eine der besten BBSen in Rheinland-Pfalz.“

Dieses Zeugnis nehmen wir als Schulgemeinschaft gerne an, wohl wissend, dass man sich eine Note immer wieder neu erarbeiten und verdienen muss.

Auf zu den Gipfeln der Eifel

Am Morgen des 25.09.2019 trafen sich die Mädchen der Klasse BVJ19C mit vollgepackten Rücksäcken, um die Gipfel der Eifel zu erklimmen.
Startpunkt war die BBS Vukaneifel. Im Klassenraum erfuhren sie die Wegstrecke als Puzzle und erhielten ihre Aufgaben für die „Eifelrallye“. In selbst gewählten Gruppen hatten sie die Aufgabe die Wegstrecke zusammenzusetzen und die auf Fotos abgebildeten Orte entlang der Wegstrecke zu finden und in ihrer Karte einzutragen. Der Bus transportierte uns anschließend nach Müllenbach am Nürburgring.
Über die Nürburg und entlang des Nürburgrings führte der Weg auf die höchste Erhebung der Eifel, die Hohe Acht.

Nach ca. 25 km und begleitet von kühlem, aber trockenem Spätsommerwetter erreichte die Gruppe am späten Nachmittag das Ziel im idyllischen Dorf Hochacht.
Hier erwartete uns kein Catering oder gar der Pizzaservice, sondern man musste zuerst das Holz im Wald sammeln, um die notwendige Grillkohle herzustellen. Für die nächsten beiden Nächte war die Selbstversorgerhütte der Pfadfindergruppe St. Georg aus Adenau unser Zuhause.
Vor allem der 2. Tag war geprägt von erlebnispädagogischen Übungen zur Förderung sozialer Kompetenzen, wie beispielsweise die Verbesserung der Wahrnehmungsfähigkeit und der Frustationstoleranz oder die Stärkung der Problemlösungsfähigkeit, die Bewältigung normaler Alltagsaufgaben und insbesondere die Förderung der Klassengemeinschaft.

Die Konfrontation mit erlegtem Rehwild und die fachmännischen Erläuterungen des jungen Jägers brachten selbst die „eingefleischesten“ Schülerinnen zum Nachdenken über Massentierhaltung und Fleischkonsum.
Ein besonderes Highlight war auch das Kennenlernen des berühmten Tierfilmers & Abenteurers Andreas Kieling aus Hümmel in der Eifel.
Die abschließende Nachtwanderung bot für viele eine Erweiterung ihrer Bewegungs- und Körpererfahrungen.
Der 3. und letzte Tag stand zunächst im Zeichen der Beseitigung unserer Spuren der letzten Tage, bevor wir uns auf den Rückweg nach Nürburg aufmachten. Dank verschiedener Abkürzungen erreichten wir schon gegen Mittag das Ringwerk an der Grandprix-Strecke, von wo uns der Bus wieder nach Gerolstein brachte.
Unser aller Fazit lautet. Wir hatten trotz Blasen an den Füßen und Muskelkaters drei erlebnisreiche Tage, die viel zu schnell zu vorbeigingen und die die Schülerinnen bestimmt nicht so schnell vergessen werden.